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广州学大老师说试后一定不能忽略这几点

来源: 广州学大教育  作者:坦途网    更新时间:2019-01-12    责任编辑:燕子    【收藏本页】
【本文摘要】 考试结束后应该做什么?广州学大教育来为你支招,尤其是高三的学子,这几点更不能忽略,想要提升学习水平,就赶紧来学大教育报名学习吧!

自上个月高三调研考结束后,就有很多高三同学们说“明明也有复习,但怎么好多不会做?不知道要怎么做了”。 广州学大教育说调研考中所呈现的众多问题会让部分同学感觉受挫,但调研考很重要的一个作用,就是帮助大家明确下一步努力的方向,避免继续迷茫和困惑。

那么,在这个时间点,高三学子应该做什么才是最适合的呢?学大教育老师这次的考试专门为大家总结一些学习建议,接下来就跟小编一起来了解一下吧!

其一,受考试成绩影响,很多同学考后往往不愿意回顾考试的内容及过程。然而,这个回顾的过程却是高三学子现阶段最不可缺少的。不回避失利、挫折与弱点,是我们能进步的前提。所以,学大教育建议大家可以先给自己一个小小的心理暗示,一切都是为了6月的高考更好,这次把漏洞补上,下次一定能做得更好。

同时,还需要另一个心理暗示,就是我们还有时间,不急于完成,要重视效率、关注质量。有同学每天安排自己背诵100个词汇,计划连续10天便能结束英语难点1000词。然而由于追求速度,每天匆匆朗诵几遍词汇表就算了,实际上并没有记住多少个单词。与其如此,不如合理安排,即使不能背完,但能也牢牢记住背诵过的所有词汇。

更要建好“心理墙”,接下来就是付出行动的时候了,其一,细化分析漏洞,关注高频易错点。学大教育老师说很多同学做试卷分析时,往往缺乏对知识细点的分析、解题流程和策略的分析,仅仅停留在“我在某知识点有问题”,而没有深究找问题的原因。

例如,“我在化学有机知识中的工业流程部分有缺漏”,是有机分子式没有背诵?没有记清楚某些官能团的作用?还是没有背诵反应方程式与生成物?试卷分析与错题集需要找到这一层面的问题,才能有机会找到对应的解决方法。

其二是回归基础要点,了解解题目的。基础知识点经常是大家备考中容易忽略的,即便老师多加强调其重要性。很多同学都觉得“我只是不会解题,我练练我的解题技巧和套路模板就好了啊”。大家或许没发现,不会解题或是没有把解题的步骤灵活运用的原因,来自于对基础知识的理解不透彻,甚至没有记熟知识点。

例如数学导数压轴题,考生只记住要先求导,再求导数的解。但这些步骤背后对应的目标是什么却不尽知。以至于换了个考法,需要跳过几个步骤,便又不会解了。

其三,总结好思路,改正坏习惯。每次考试后都有同学“捶胸顿足”:数学漏了多情况分析,化学写错了单位,历史漏了一个分析的维度,究其原因,大部分都是不好的解题习惯所导致的。

广州学大老师说如果平日的学习里无视自己的坏习惯,那么这些坏习惯将在考试中将你绊倒。对于典型题目,不总结解题步骤;对于容易出错的地方,不做二次检查,相信很多同学都深有体会。

调研考后,不能仅根据成绩去定义付出是否有价值、是否应继续努力,而更应该回归到学科学习中去,发现问题、解决问题。毕竟,高考才是“终点站”,前面经历的每一站都是为了终点站而作出的准备。即将迎来寒假,这可是一个很不错的提升计划,大家不要错过哦,赶紧来广州学大教育报名学习吧!

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